La Ligue de Hockey M18 AAA du Québec permet aux joueurs d’évoluer dans une ligue qui prône et favorise la réussite académique et sportive dans un environnement Sport-études. La réglementation oblige tous les joueurs à détenir un statut d’élève ou d’étudiant à temps plein afin de participer aux activités des équipes de la LHM18AAAQ.
Au centre des préoccupations des autorités de la LHM18AAAQ, la réussite scolaire des élèves-athlètes est une priorité. Plusieurs dispositions et mesures contenues dans le Guide des opérations du volet académique visent à soutenir les élèves-athlètes et à favoriser la prise en charge de leur réussite académique.
Dans le but de poursuivre son engagement et de promouvoir davantage l’importance du volet académique, la LHM18AAAQ a adopté un projet d’émulation alors que les équipes procèdent à la nomination d’un élève-athlète en même temps et à la même fréquence que la nomination des joueurs offensif et défensif du mois.
Ce projet d’émulation permet aux conseillers et aux conseillères pédagogiques d’honorer un élève-athlète qui se démarque au niveau de l’assiduité, de la qualité des travaux, du leadership, de l’excellence académique, des efforts marqués, du comportement, de l’éthique de travail et de la persévérance.
Dans un souci de sensibilisation à l’importance du volet académique et pour uniformiser l’application du projet, des critères prédéfinis ont été retenus et doivent être appliqués par les conseillers et les conseillères pédagogiques pour chacune des six remises du prix de l’élève-athlète du mois. L’implication des membres du personnel enseignant et du personnel de direction des établissements d’enseignement est sollicitée et la réponse reçue de ces intervenants démontre et témoigne de l’importance de l’encadrement de cette reconnaissance pour les élèves-athlètes du mois sélectionnés.
1re remise, élève-athlète du mois de septembre
L’élève-athlète du mois de septembre se démarque par son comportement, son éthique de travail et son engagement.
L’adaptation à son milieu, son attitude agréable et respectueuse, le respect des règles, de ses pairs et des membres du personnel ainsi que son sens de l’engagement au quotidien lui mériteront le titre d’élève-athlète du mois de septembre.
2e remise, élève-athlète du mois d’octobre
L’élève-athlète du mois d’octobre se démarque par son engagement dans sa réussite.
L’organisation de son travail, sa participation en classe, son assiduité dans la remise des travaux ainsi que son assiduité à ses cours lui mériteront le titre d’élève-athlète du mois d’octobre.
3e remise, élève-athlète du mois de novembre
L’élève-athlète du mois de novembre se démarque par son excellence académique.
Ses résultats obtenus dans chacune des matières académiques, son intérêt pour les matières et sa réussite, l’originalité dans ses travaux et la présentation de ses travaux lui mériteront le titre d’élève-athlète du mois de novembre.
4e remise, élève-athlète du mois de décembre
L’élève-athlète du mois de décembre se démarque par son leadership.
Son dynamisme, sa serviabilité, son désir d’aider les autres, son sens des responsabilités et de l’organisation, son initiative ainsi que son charisme lui mériteront le titre d’élève-athlète de mois de décembre,
5e remise, élève-athlète du mois de janvier
L’élève-athlète du mois de janvier se démarque par sa persévérance scolaire.
Ses efforts continus, sa motivation, son désir de réussir et sa persistance lui mériteront le titre d’élève-athlète du mois de janvier.
6e remise, élève-athlète du mois de février
L’élève-athlète du mois de février, en plus de remplir toutes les conditions énoncées au Guide des opérations du volet académique de la LHM18AAAQ, participe à un processus d’évaluation, de sélection et d’entrevues des plus exigeants afin d’être nommé, par un comité local, la personnalité académique de l’équipe et de représenter son équipe au concours de la personnalité académique de l’année à la Ligue de Hockey M18 AAA du Québec.
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